Вата про увольнение учительницы физкультуры за откровенные фото

— Алло. Михаил, здравствуйте. Центр социологических опросов Боливада Центр. Вы оставили комментарий под записью про уволенную учительницу, которая выложила фотографии свои откровенные в интернет. Хотелось бы уточнить вашу позицию по этому вопросу. Вы фотографии видели, да? Да, да. Здравствуйте, здравствуйте. Здравствуйте. По какому? Нет, фотографию. Какую фотографию? Я видал там много. Какие, что вы имеете в виду? По вопросу увольнения учительницы за что она свое изображение не очень хорошее сделала. А, да-да-да-да. Ну как не очень хорошее? Вы видели это изображение? Как вам, в принципе? Примерно. все, конечно, нехорошо. В смысле нехорошо? Вам не понравилась девушка? Молодая, юная девушка, фигура хорошая? Красивая, правильно, ну понимаете, вот вопрос такой так получается. В общем-то говоря, все, что естественно, то не стыдно, с одной стороны говорят, правильно? Так, да, небезобразно, да. Да. ну дальше второй вопрос возникает, понимаете, вот я хочу помочиться, я подошел прямо, в принципе, это никому не мешает, правильно? Ну, я так не сделаю, почему-то. Чего-то мешает мне. Фотографии? Фотографии, значит... Мальчоночек так же сделает. Нет, я к чему говорю, просто, понимаете, отношение к этому делу моему, понимаете, вот я к чему говорю. Слушайте, Выходи. Михаил, вы хотите помочиться на эту девушку, правильно понимаю? Ну, надо просто, как говорится, смотреть, что делаешь. А, Она учительница понимать должна. Она учительница должна понимать, что быть красивой, это не положено. Нет, нет, нет, даже всякий взрослый должен это понимать. Показывать себя так, ну, Ну, нет, несколько раз... нескороскрепощенным, это не всегда правильно. Слушайте, а как личная жизнь учителя может повлиять на учеников? Ведь ВКонтакте — это сайт, где Где фото... ну. вход с 18 лет, вы понимаете, да? Ну, вот я вам и написал, понимаете, это как бы проблема не только ухительницы, гораздо шире. Так а в чем проблема? Михаил, в чем вы видите проблему? А вот я проблему вижу, понимаете, что Ребята, я хочу сказать, что я не могу сказать, что я не могу сказать, что я не могу сказать, что я не могу сказать. ребята, ну, в общем, такая самая, на выходе такое. Считаю, что детей мало. Почему? Одна из-за того, что больше занимаются половой жизнью и неинтересны им дети. Понимаете? А это начинается с детства. Что это главная половая жизнь, главное это, главное это. То есть, понимаете, я к этому вот. Когда человек показывает себя, я, говорит, читал это самое вот недавно тоже одного мусульманина, говорит, когда, говорит, закрытая женщина, говорит, у не возникает, так сказать, эмоций к ней приставать. Тоже в чем-то правильно. А, то есть, вы считаете, что если всех нарядить, значит, в черные закрытые наряды, то и никого не будет хотеться трахать? Нет, это лишнее, я понимаю, для меня. А увольнение учительницы не излишне? Понимаете, суть в этом вопросе есть какая-то. Вот я к чему говорю, понимаете? у них дети есть, у мусульман, понимаете? У нас почему-то детей мало. Мало детей, да? А которые есть, видят, значит, учительницу в откровенных нарядах, А которые есть, кстати, больные, потом психические, ну, в общем, довольно много сейчас. Ватники тоже, да? это, понимаете? Ну да, да, да, действительно. Ну, всякое, понимаете, вот это Слушайте, ну так, а может быть, тогда стоит вообще запретить, значит, красивым девушкам фотографировать себя? Ну, как сказать, понимаете, запретить это, это глупо запретить, понимаете. То просто будем увольнять, то есть будем увольнять их за то, что запрещено. общество их не воспринимало, чтобы они сами понимали, что их отрицательно воспринимают. Как я, конечно, помочь хочу, например, я. Это естественно, но мне, я не пойду никто не поймет Правильно? не понимаю, где аналогия Где аналогия между фотографированием Красивых девушек И вашим мочеиспусканием Я не совсем понимаю, где прямая связь А слушайте, я просто, естественно, делаю Красота, понимаете Дело такое Если кому-то это нравится Пары, такие пары Он страшно некрасивый, или она очень некрасивая Они нравятся друг другу Каждый считает, что это красота. Понимаете? Красота-то ведь тоже дело такое. Почему обязательно красота? Правильные черты лица, это правильные черты. Это одно. Так. А красота-то другое. Хорошая фигура, которую девушка запечатляет и потом показывает своим друзьям. Но это бывает не красота одновременно. Какая-то холод ровне есть. Все правильно. Идеально. Но нету. Ну вот вы знаете, красотой показывать. Это она себя показывает. Она, думаю, она считает, что она красота. Вопрос еще. Как мы считаем с вами? Я вас понял, я вас понял, Михаил. Хорошо, такой вопрос. А у вас дети есть вообще? Да-да. Мальчики, девочки или и то, и другое? Да-да, да-да, мальчики, девочки. Ну, то есть, если бы, например, вашего ребенка уволили из школы за то, что он где-то не вне школы фотографировался, вы бы поддержали это увольнение и сказали, хорошо, молодец. А знаете что? Я жил тоже. Меня побавляют такие уже случаи, что и увольняли. Ну и что? Голова работает, есть все, я найду. Проблемы нет у меня. Не было никогда. Что-то, ну, не состыковалось. Тоже бывает. Это ничего особенного. Ничего особенного. Уволили и ничего страшного, да? Нет, бывают такие вопросы. деревне где вот эта проблема бывает, где нет работы. Вот это да. А сейчас очень много таких мест, где нет работы. Вот это проблема. Но надо тоже, знаете, и не только у ней. Даже, знаете, в деревнях даже вот работает на пилорамах. Уже проблема. Уволили всех человека. Куда пойдешь? Никуда. Ну, где мало рабочих Не даже деревни, а примерно могут деревни. Где мало рабочих мест. Дела, дела, дела. А почему вы так думаете? Нет, действительно надо что-то делать общее, понимаете, я не говорю, что это вот взять и уволить и все. Это, ну, часть вопроса решения. Так, а какой вопрос, какой вопрос был решен увольнением этой учительницы? Что? Какой вопрос? Какой вопрос был решен, да. Она задала, я не понял, кто задал, да. Вы сказали, что увольнение этой учительницы частично решило вопрос. Какой вопрос это частично решило? А вопрос, чтобы, так сказать, общество маленько по-другому было, не думало только о внешнем виде, а о внутреннем больше думали. О духовности побольше, да? Это правильно они говорят. С одной стороны, это правильно. Я не трудовник, но я понимаю, это тоже правильно. Понятненько, понятно. Не только они так говорят, знаете. Хорошо, вот я понял, да. жизни это. Вот понимаете, вот почему идил есть люди? Почему молодежь туда едет? Потому что ислам это рассадник терроризма и убийц. А это вы так думаете. Но они туда не из-за терроризма идут, я считаю. из-за терроризма. Ребята молодые. Молодые ребята. Молодые ребята. Смотрите, молодые ребята. Им навешали лапши на уши о том, что есть какие-то там боги, рай, ады. Но почему-то мы не можем навешать лапши. А эти исламисты чуть поговорили и уже лапши навешали. Это, мне кажется, обстрел человек к этому делу. Вопрос такой был. Вот попало. Вот, значит, как. Да, они сотрели. К тому же, я считаю, они хотят справедливости. По их справедливости. Но идеи, не просто денег. Понимаете, они готовы за это умирать. Вот это мне нравится, кстати, в этом. Вам нравится то, что те, кто едут в ИГИЛ, готовы умирать, да? Не то, что убивают, а то, что идеи есть, понимаете. Ну, понимаете, найти можно. Если Гитлер стоил хорошей дороги, ну, хорошо, что он принял хорошие дороги, строили. Я ж не буду хвалить Гитлера. А дороги хорошие строили, это хорошо. А почему бы не похвалить его? Ну, потому что слишком много плохого. А, то есть то, что он вместе с СССР захватил Польшу, это он плохой? Ну, Не, не, для Германии очень плохо. Сколько там же ведь это самое, умерло-то немцев. Да за что они шли умирать-то? Ради чего? Это же была идея фикс глупая, что это будет мир завоевать. Это уже сколько хотели, пробовали это. Нереально. Но пошли, поверили люди. Хорошо, я понял. По аналогии, я понял вашу позицию. Тогда такой вопрос по аналогии с уволенной учительницей. Не знаю, слышали вы или нет, но вчера три банка северокорейских были отключены от всемирной банковской системы. Когда российский Сбербанк будет отключен от всемирной банковской системы за оккупацию Крыма, вы скажете, хорошо, молодцы, или вы будете недовольны? Я? Я буду недоволен. Окупация Крыма – это скользкий век. Почему? Потому что, понимаете, поделили страну, никого не спрашивая. А это были сейчас административные деления.

— Давайте пересмотрим границы 100-летней давности. Зачем так недалеко заглядывать, всего лишь там 56-й? Давайте в 17-й год посмотрим. Там тоже другие были границы. Никого не спрашивать. Давайте пересмотрим эти.

— Ну, все правильно. Нет, ну тут у нас вот только что произошло. Это вот несколько лет произошло. И кто все это инициировал? Это не мы инициировали. Ну, кстати, мы. Получилось, что я поэтому не хвалю нашу страну. Это мы инициировали. Развал страны? Нет, действительно мы инициировали. Первые вышли. Суверенитет объявили. Логично ведь?

— Ну так, секундочку, подождите, то есть будете ли вы поддерживать мировое сообщество, которое блокирует?

— Нет, нет.

— Почему? Почему вы поддерживаете?

— Люди не хотят. Люди, люди не хотят в Крыму. Я был в Крыму. Я там видел, говорил с ними. Понимаете? Понятно. Они не хотят.

— Ученики, ученики не хотят. Ученики не хотят, чтобы учительницу с такими формами увольняли. Ученики, ученики хотят наблюдать эту учительницу на физкультуре.

— Про Крым. Не хотят люди, понимаете? Не хотят. Я просто говорил со многими.

— Слушайте, ученики тоже не хотят, чтобы учительницу увольняли.

— А вот это, нет, а вы учительницу я вам говорю, что это вопрос, надо просто как-то ее наказать было, да, но... Отшлепать, да?

— Лобком по жопе.

— Я не знаю лично, какая она... Может, какие-то еще были истории там при этом.

— Слушайте, в спортзале,

— Понимаете, надо очень много знать, это не просто так.

— Там есть маты в спортзале.

— Когда ближе живут, они видят, которые местные. Я понимаю, надо все это учитывать.

— Понятненько, понятненько. Что ж, хорошо, ладно, окей, все. Спасибо, было интересно послушать ваше мнение по этому поводу. Ну, хорошо. Успешного сидения под санкциями.

— Я четко, понимаете, людей вот это как. Я смотрю новости Украины сейчас, в Нанбар смотрю украинские новости именно с их стороны. Какая ненависть. И польские, мне все нравится польские. Поляки начали лучше к нам относиться. Мне удивило.

— Очень хорошо, классно. Именно поэтому в Польше базируются американские танки, которые будут, если что.

— Пока да, пока да. Я не сказал, что хорошо стало. Понимаете, но лучше, что было какое-то, можно сказать, где-то полгода назад хотя бы, вот так примерно.

— Понятно,

— Кстати, там новости Польши, их журнал, они нам посылают его. Мне интересно, нравится, я считаю, с удовольствием.

— Это классно. А сколько вам лет, если не секрет, Михаил? Сколько вам лет, если не секрет?

— Мне-то 60.

— 60, ну понятно, ясно. Ну что ж, все, хорошо, успехов, да, до свидания.

— Да, да. Алло. А, да. Вам не понравилась девушка? Слушайте, ну вы хотите, Михаил... А на учебницу должна Так а в чем проблема? А увольнение учительницы неизвестно. Понятно. А те, которые есть, Такие боли. Просто будем увольнять. Будем увольнять их за то, что не запрещено. Секунду. Михаил. И что вы это вот? Это одно. Ну, а хорошая фигура, которую девушка запечатляет и потом показывает своим друзьям. Да-да. Дела. Но вчера три банка северокорейских были отключены от всемирной банковской системы. Когда российский Сбербанк? О-о-о. Ученики, ученики, не хотят.

— Чтобы учительницу... Уже не хотят, чтобы учительницу увольняли.

— Там в спортзале? Мат пишется.

— А-а-а.

— Странно, да.

— Очень хорошо. Ну ладно.

— А, ну класс, это хорошо. Мне интересно, Андрей.